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也可直接点“探索材料”探索全体题目

归档日期:06-04       文本归类:季羡林      文章编辑:爱尚语录

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  苛重说咱们应当奈何去进步写作秤谌和写作才能。文顶用两个孩子写的日记作了一番比拟。第一个孩子只写了四五十字,内中又有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,而且没有一个错别字。岂非第二个孩子比第一个灵巧吗?源由并不正在这里,源由是第二个孩子爱好语文课,上课一心听讲,郑重记札记。念书又留意,还把书里的精美、灵动的文句摘抄下来,并能天真利用。

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